Addictologie - Organiser la stratégie de la prévention des SPA

•  Accompagner l'entreprise pour organiser une démarche de Prévention sur les risques de consommation de Substances Psycho Actives
• Prévenir la problématique de la consommation des SPA et de leur impact dans le cadre professionnel
• Identifier les responsabilités de l'entreprise dans la cadre réglementaire
• S'approprier les missions des managers vis-à-vis des équipes sur les risques des SPA

Graduate Program - Le rôle du manager coach

Intégrer le rôle du "Manager Coach"
Développer ses compétences relationnelles
Gérer les différences intergénérationnelles Identifier ses atouts et axes de progrès
Expérimenter des situations de développement des compétences, de choix d'actions managériales, ...

Plomb - Opérateurs de chantier - Réf ED 6374 INRS

• Connaitre les risques liés à l'exposition au plomb
• Comprendre et appliquer les exigences des règlementations relatives aux agents chimiques, aux CMR, au plomb
• Participer à la démarche de prévention de l'entreprise
• Appliquer les modes opératoires intégrant les mesures de prévention
• Appliquer les mesures de protection individuelles

AFEST Accompagnateur Pédagogique

• Devenir Accompagnateur Pédagogique AFEST afin de pouvoir accompagner la montée en compétence d'un collaborateur en situation de travail.

AIPR Initial - Encadrant et concepteur

• Préparer et Organiser la Sécurité lors d'intervention à proximité des réseaux
• Comprendre les enjeux de la réforme et le contexte réglementaire
• Identifier les différentes composantes des réseaux et les conséquences d'un accrochage
• Situer les rôles de chacun, connnaître les missions et les responsabiltés des différents acteurs
• Respecter les prescriptions et les recommandations du Guide Technique et légales dans son activité
• Appliquer les procédures sur situations dégradées

AIPR Initial - Opérateur

• Intervenir en Sécurité lors d'intervention à proximité des réseaux
• Comprendre les enjeux de la réforme et le contexte réglementaire
• Situer les rôles de chacun, connaître les missions et les responsabiltés des différents acteurs
• Identifier les différentes composantes des réseaux et les conséquences d'un accrochage
• Participer à une intervention à proximité de réseaux, en respectant les recommandations et prescriptions du Guide Technique et légales dans son activité
• Appliquer les procédures sur situations dégradées

AIPR Recyclage Encadrant et Concepteur

• Préparer et Organiser un chantier en sécurité lors d'intervention à proximité des réseaux 
• Maitriser les enjeux de la réforme et le contexte réglementaire
• Identifier les différentes composantes des réseaux et les conséquences d'un accrochage
• Situer les rôles de chacun et appliquer les missions et les responsabilités des différents acteurs
• Respecter les prescriptions, les recommandations du Guide Technique et les obligations légales dans son activité
• Intégrer dans l'organisation le recours à l'arrêt de chantier et appliquer les procédures sur situations dégradées.

Analyser les causes d'un événement

• Identifier en toute objectivité les faits ayant abouti à un accident ou incident
• Comprendre la pluralité des causes d'un évènement en remontant aux causes profondes
• Communiquer sur l'évènement et établir un plan d'actions prévention

Animer et organiser

• Développer l'efficacité personnelle des stagiaires en matière d'organisation et de communication interpersonnelle
• Réagir et intégrer avec méthode les changements d'organisation et les échéances non prévues
• Donner une méthode et des outils pour préparer, animer et piloter (contrôler, corriger si besoin et capitaliser : une réunion, un entretien annuel)